面向人人 打造電力行業人才培養平臺
職後培訓助推經濟民生發展" align=middle src="http://i2.hexunimg.cn/2012-06-14/142458661.jpg">面向社會>職後培訓助推經濟民生發展面向企業>校企合作搭建優質育人平臺“開展職後培訓，服務社會民生，是技工院校的責任和使命。”校長肖劍波說，學校堅持以服務地方經濟發展、服務行業人才需求為宗旨，將提升崗位技能和素質作為職業培訓的重點，並將職前教育與職後培訓相結合，打造集職業教育、職業培訓和技能人才評價為一體的綜合性技工院校。學校依托行業辦學優勢，大力發展職後培訓，服務經濟社會及行業發展。近3年來，開展電力類各專業培訓和技能培訓達2萬多人次，培養高級技師400餘人，為社會培訓進網電工6000餘人次。去年，學校組織重慶電力系統職工培訓300期以上，1萬多人參加培訓，培訓量達到3萬多人·天。同時，承辦電力系統職工技能競賽21項，專業調考5項，並參與調考試卷開發。此外，作為我市唯一一所電力行業職業技能鑒定站，近年來，學校平均每年開展涵蓋從初級技工到高級技師的職業鑒定工作。單是去年，就有1045人通過職業技能鑒定晉身為技師，51人晉身為高級技師。針對三峽庫區供電企業員工隊伍學歷和技能低的現狀，學校還開展國傢級課題《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐》研究，並結合研究成果開始實施職業教育、崗位培訓和職業鑒定培訓“三位一體”的人才培養模式，搭建學歷證書與職業資格證書轉換平臺。職後培訓助推學校改革創新發展。學校先後被國傢勞動和社會保障部授予“國傢技能人才培育突出貢獻獎”以及中國職工教育和職業培訓科技成果突出貢獻單位、全國電力行業職業技能鑒定先進鑒定站等榮譽稱號。同時，“三位一體”辦學模式也榮獲全國電力職業技術教育教學成果一等獎、重慶市教學成果三等獎。重慶電力高級技工學校始建於1956年，是全國首批國傢級重點技工院校、全國電力行業第一所技師學院、國傢高技能人才培養示范基地。半個多世紀以來，學校為電力行業培養技能人才2萬餘人、培訓10萬餘人次、職鑒5萬餘人次。作為重慶電力系統職工培訓基地，僅在2011年，學校便承辦電力職工技能競賽和專業調考26項。同時，作為我市唯一一所電力行業職業技能鑒定站，學校在去年一年時間裡，鑒定技師1045人、高級技師51人；作為國傢電監會授權培訓機構，為社會培訓進網電工6000餘人次……看似簡單的數據，卻是一所學校辦學方向、發展路徑和歷史責任的反映與印證。“學校以服務地方經濟發展、服務行業人才需求為宗旨，突出專業技能人才培養，構建職前培養和職後培訓相融合的技工院校辦學模式。”重慶電力高級技工學校校長肖劍波說，學校堅持圍繞就業市場和行業需求，技能為先，素質為本，質量立校，走出瞭一條適應社會及電力行業需要的高技能人才培養之路。面向市場>瞄準行業需求打造特色品牌“職業技術教育要面向市場，必須解決的是市場與專業結合的緊密程度。”肖劍波說，學校堅持以服務行業為宗旨，以面向行業、面向社會、面向用人單位的原則設置專業，形成以發電廠及變電站電氣設備為精品專業和電氣運行與檢修專業為傳統優勢專業的電力類專業格局，確保學校專業與市場、行業同步接軌。“專業的構建是一個系統的工程，需要以加強基礎設施和師資隊伍作為保障。”肖劍波稱，進一步保障發電廠及變電站電氣設備專業的基礎設施完善，學校構建瞭與生產現場同步的實訓設施保障體系，按照“與生產現場同步，適度超前”的原則，每年投入1000餘萬元建設實訓設施，擁有全國電力行業（變電類）仿真培訓基地。並在西彭工業園區征地300畝，投資建設國內一流、技術領先、專業門類齊全的生產技能實訓基地和110千伏實習變電站，預計2014年建成投入使用。學校把師資建設作為可持續發展的重要基礎。突破“雙師型”教師傳統模式，以首席專傢或學科帶頭人為引領，構建講師、企業培訓師、技師“三師型”師資隊伍保障體系，助推專業發展，提高培養質量。目前，學校已有“三師型”一體化教師17人，90%教師已取得企業培訓師資格、55%的專業教師取得技師或高級技師資格。學校還充分利用行業優勢和社會資源，建立瞭一支由專傢、教授和生產一線技術能手組成的兼職培訓師隊伍，保證瞭教學和培訓的需要。陳渝平幾年前從學校畢業後，成為南岸供電局輸電運檢工區帶電作業班一名普通的電力工高雄汽車借款立即放款身分證汽車貸款無薪轉信貸條件人。入職不久，陳渝平在學校學到的專業技能便開始凸顯，多次受到表彰，先後榮獲“全國電力行業技術能手”和“重慶市傑出技能人才”稱號。學校培養的優秀人才不斷成長為電力行業的技術骨幹和領軍人物。這一切主要得益於學校將校企合作貫穿於技能人才培養全過程的優質育人平臺。“職業教育就是就業教育，讓學生能就業、就好業、有奔頭。”肖劍波說，學校探索以社會需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作人才培養模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展，提升學生專業技能和職業素養，打造優質育人平臺。學校將校企合作貫穿於技能人才培養全過程，以企業崗位實際需求為主線，實行包括定向培養和訂單培養在內的校企合作。校企共同承擔科技項目、共同參與實訓基地建設、共同制定教學大綱、共同組織生產技能競賽，實現優勢互補，學生、學校和企業多方發展。近幾年，學校依托行業優勢，與重慶發電廠、重慶九龍發電分公司、重慶各區縣供電局、涪陵水利電力投資有限公司等多傢企業簽訂瞭校企合作協議。學校及時跟進重慶市重點產業發展，2011年，與長壽化工園區合作開展電廠熱力動力設備和發電廠及電力系統專業技術工人培訓，為園區發展輸送技能人才。同時，學校還積極開展送教學、送培訓、送鑒定“三送”服務到生產現場。為解決“三送”服務中技能訓練和操作考試的困難，學校自主開發、成功研制瞭國內首創，能實現不同專業20餘個項目操作訓練的流動實訓車。目前，流動實訓車獲得國傢專利9項、重慶市電力科學技術進步一等獎、全國電力職業技術教育教學成果三等獎。校企合作創新人才培養模式，提升專業技能，拓寬就業渠道。近幾年，學校學生就業率都在97%以上，就業穩定率達90%以上，先後榮獲“全國職業教育先進單位”、“國傢技能人才培育突出貢獻獎”等稱號。
新聞來源http://news.hexun.com/2012-06-14/142458660.html
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